![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cts-chile.cl\/weblog\/wp-content\/uploads\/Logo-Programa-de-Mentorias-200-x-25_negro-1.png?resize=200%2C25&quality=99&ssl=1\"){kind=logo}
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nParticipantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n Tercera Generaci\u00f3n (2025-2026)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nataly Marin Ch\u00e1vez<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciada en Antropolog\u00eda Social en la Universidad de Chile. Interesada en las tem\u00e1ticas de salud, crianza, maternidad y puericultura, las cuales se encuentra desarrollando en mi memoria de pregrado. Le motiva el trabajo con ni\u00f1eces y maternidades, as\u00ed como tambi\u00e9n las relaciones de las tecnolog\u00edas con aquellas materias. Mentora:<\/strong> Cecilia Anan\u00edas<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Joaqu\u00edn Y\u00e1\u00f1ez<\/strong><\/p>\n\n\n\n Realizador en Cine y TV de la Universidad de Chile, estudiante del Diplomado en Antropolog\u00eda y Creaci\u00f3n Audiovisual de la Universidad Cat\u00f3lica. Me interesa la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica de la imagen y el sonido, los cruces experimentales entre pr\u00e1cticas art\u00edsticas, la relaci\u00f3n entre arte y ciencia, la antropolog\u00eda visual. Mentora: Tania P\u00e9rez-Bustos<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Marjorie Neto<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ingenier\u00eda en Electricidad con experiencia en docencia y desarrollo de proyectos energ\u00e9ticos vinculados a infraestructura. Actualmente cursa un m\u00e1ster en gobernanza de riesgos y recursos. Su inter\u00e9s est\u00e1 enfocado en integrar conocimiento t\u00e9cnico con dimensiones sociales, territoriales y nuevos paradigmas, aplicando un enfoque CTS y trabajo interdisciplinar. Mentora: Cecilia Ibarra<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Ignacio Pizarro<\/strong><\/p>\n\n\n\n Antrop\u00f3logo social y estudiante del Magister en Geograf\u00eda y Geom\u00e1tica UC. tengo experiencia en proyectos de investigaci\u00f3n sobre Estado, Turismo y pueblos ind\u00edgenas. Durante la mi pregrado particip\u00e9 en Traw\u00fcn Tinkuy (organizaci\u00f3n de estudiantes ind\u00edgenas). Actualmente me interesa investigar las relaciones que entablan los pueblos ind\u00edgenas con el cambio clim\u00e1tico. Mentora: Dominique Gonz\u00e1lez<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Stephanie M\u00e9rida<\/strong><\/p>\n\n\n\n Investigadora interesada en las relaciones humano-algoritmo y en c\u00f3mo la tecnolog\u00eda moldea nuestras decisiones individuales e institucionales. Defiende una academia descentralizada, construida tambi\u00e9n desde las regiones. Busca contribuir al dise\u00f1o de sistemas m\u00e1s transparentes, inclusivos y basados en evidencia. Apasionada de la econom\u00eda del comportamiento. Ingeniera Comercial UC. Mentor: Alejandro Espinosa Rada<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Wellington Araya Strunk <\/strong><\/p>\n\n\n\n Estudiante de Derecho en la Universidad Central, Regi\u00f3n Coquimbo. Interesado en explorar c\u00f3mo la ciencia y la tecnolog\u00eda pueden impulsar transformaciones sociales, fortaleciendo la transparencia, la justicia y la participaci\u00f3n ciudadana en un mundo que avanza hacia nuevos desaf\u00edos digitales y ambientales. Mentora: Paola Moreno<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Yael Flores<\/strong><\/p>\n\n\n\n Vi\u00f1amarina, Chorrillana, y amante del arte y la ciencia completa. Curs\u00f3 estudios de formaci\u00f3n t\u00e9cnica en Playa Ancha, pregrado en la niversidad de Valpara\u00edso y actualmente cursa un programa de mag\u00edster en la misma Universidad. Sus incluyen el uso de la tecnolog\u00eda, acompa\u00f1ada de la educaci\u00f3n y cuidando la salud. Mentor: Arthur Leal Ferreira<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Jaime Ulloa<\/strong><\/p>\n\n\n\n Antrop\u00f3logo Social y Fil\u00f3sofo por la Universidad de Manchester. Me interesa la convergencia entre sociedad y tecnolog\u00eda. Me interesa estudiar emp\u00edricamente c\u00f3mo utilizar la(s) tecnolog\u00eda(s) para influir en la construcci\u00f3n de mundos. Investigu\u00e9 el uso de la IA en f\u00edsica para mi tesis de pregrado. Mentor: Ren\u00e9 Catal\u00e1n Hidalgo<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Paola Garc\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciada en Enfermer\u00eda, motivada por generar conocimiento cient\u00edfico con enfoque de g\u00e9nero, aplicando mi experiencia en salud para impulsar la divulgaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la salud, adem\u00e1s de impulsar vocaciones STEM en j\u00f3venes. Mentora: Jimena Carrasco<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Jorge Cort\u00e9s Tenorio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciado en Historia y estudiante del Programa de Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica de la Universidad Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n. Ha investigado videojuegos como un recurso historiogr\u00e1fico, exponiendo en congresos nacionales e internacionales y promoviendo su uso como fuente para comprender pr\u00e1cticas culturales, sociales y las narrativas hist\u00f3ricas complementadas por fuentes tradicionales. Mentora:<\/strong> Mary Anne Argo<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Rosa Escobar<\/strong><\/p>\n\n\n\n Antrop\u00f3loga con inter\u00e9s en la gesti\u00f3n cultural y territorial. Me motiva explorar c\u00f3mo el \u00e1mbito cultural, articulado con las ciencias, puede fortalecer procesos sociales y mejorar la calidad de vida de las personas. Mentor: Santiago Irribarra<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Jason Conejeros<\/strong><\/p>\n\n\n\n Soci\u00f3logo de formaci\u00f3n. Actualmente trabajo en el Ministerio de Ciencia y hago parte del colectivo Vitrina Dystopica. Mis intereses de investigaci\u00f3n consisten en problematizar v\u00ednculos entre tecnolog\u00eda, sociolog\u00eda del tiempo y procesos de subjetivaci\u00f3n. Pretendo relacionar mi carrera de investigaci\u00f3n con estudios CTS. Mentor: Jorge Maldonado<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n .<\/p>\n\n\n\n Greidys Chac\u00f3n Herd\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estudiante de Psicolog\u00eda en la Universidad Central y voluntaria en organizaciones de educaci\u00f3n sexual integral, g\u00e9nero y derechos humanos. Me motiva contribuir a la equidad y al bienestar integral, promoviendo una educaci\u00f3n inclusiva que impulse un cambio social positivo y respetuoso. Mentora: Karen Ib\u00e1\u00f1ez<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Natalia Pozo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ge\u00f3grafa con experiencia en desarrollo territorial con un fuerte inter\u00e9s en la planificaci\u00f3n territorial y gesti\u00f3n ambiental. Tengo un amplio manejo en herramientas de an\u00e1lisis territorial y recolecci\u00f3n de datos. He trabajado en la creaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de plataformas para la gesti\u00f3n de datos espaciales. Me motiva trabajar en soluciones sostenibles, colaborativas con pertinencia territorial que optimicen recursos y contribuyan con un enfoque pr\u00e1ctico a las comunidades, especialmente en territorios \u00e1ridos y costeros. Mentora: Lorena Valderrama<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Paula Vivar Montero<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciada en Antropolog\u00eda Social y Estudiante de Mag\u00edster en Antropolog\u00eda Sociocultural, Universidad de Chile. Cofundadora Fundaci\u00f3n Club de la Migra\u00f1a. Mis intereses son las discapacidades y las enfermedades cr\u00f3nicas (principalmente en personas j\u00f3venes). Del Aconcagua, viviendo en Santiago. Migra\u00f1osa cr\u00f3nica desde los 3 a\u00f1os. Humana de dos gatas adoptadas. Mentora: Marcela Apablaza Santis<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Jonathan Guerrero<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ingeniero que est\u00e1 conociendo los campos de las ciencias sociales. Mi inter\u00e9s est\u00e1 en la sustentabilidad hol\u00edstica. He investigado sobre la implementaci\u00f3n de agendas internacionales en los pa\u00edses y las formas de hacer sin\u00e9rgicas estas. Me encuentro definiendo la tem\u00e1tica en la cual me gustar\u00eda realizar mi doctorado. Mentor: Felipe Raglianti<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Paola Robayo Gal\u00e1n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Abogada especializada en tecnolog\u00eda jur\u00eddica. Ha trabajado en la Corte Suprema de Justicia de Colombia y en el sector Lawtech, posee certificaciones en Derechos de Autor y Legal Design Thinking. Se ha destacado en la creaci\u00f3n de contenido digital y consultor\u00eda legal, con un enfoque en la innovaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de procesos tecnol\u00f3gicos legales. Es estudiante del Magister en CTS de la universidad Alberto Hurtado, su l\u00ednea de investigaci\u00f3n es la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica para ni\u00f1os y ni\u00f1as. Mentora: Valentina Riberi Manzur<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Basti\u00e1n Torres<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estudiante de Antropolog\u00eda de la Universidad de Chile, investigando la trayectoria hist\u00f3rica del pelillo (Gracilaria chilensis) en una localidad del sur del pa\u00eds, poniendo \u00e9nfasis en su relevancia ecol\u00f3gica-cultural. Mi inter\u00e9s por el enfoque CTS consiste en explorar las tensiones entre productividad y sostenibilidad, planteando consideraciones etnogr\u00e1ficas que proyectan nuevos horizontes para el modelo acu\u00edcola. Mentora: Gloria Baigorrotegui<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Scarleth M\u00e9ndez<\/strong><\/p>\n\n\n\n Antrop\u00f3loga de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. He sido asistente de investigaci\u00f3n en el Centro de Salud Global Intercultural de la Universidad del Desarrollo, colaborando en estudios sociales sobre brechas y facilitadores en el acceso a la salud. Mi inter\u00e9s principal son los itinerarios terap\u00e9uticos que realizan personas con enfermedades cr\u00f3nicas. Mentor: Yuri Carvajal<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Roc\u00edo Vargas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Periodista de la Universidad de Chile. Se especializa en temas de g\u00e9nero, educaci\u00f3n y datos. Tiene inter\u00e9s en la comunicaci\u00f3n p\u00fablica de la ciencia y tecnolog\u00eda. Actualmente cursa un Mag\u00edster en Ciencias de la Comunicaci\u00f3n en la Universidad de Santiago de Chile, integrando su experiencia en investigaci\u00f3n y docencia. Mentora: Francisca Ortiz<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Juan Luis Sandoval<\/strong><\/p>\n\n\n\n Arquitecto por la Universidad de Chile, especializado en estad\u00edstica y urbanismo sustentable. Su desarrollo acad\u00e9mico se centra en la gesti\u00f3n de residuos en entornos barriales, promoviendo la participaci\u00f3n de comunidades locales. Ha trabajado como asistente de investigaci\u00f3n en proyectos sobre habitabilidad urbana y actualmente, se desempe\u00f1a como consultor en planificaci\u00f3n territorial. Mentora: Cecilia Ibarra<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Danae Barr\u00eda Subiabre<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bioqu\u00edmica, Comunicadora Cient\u00edfica y Socia de la Asociaci\u00f3n Chilena de Periodistas y Profesionales para la Comunicaci\u00f3n de la Ciencia (ACHIPEC). Mis intereses tienen relaci\u00f3n con el desarrollo de proyectos e investigaciones inter y transdisciplinares de ciencia y arte, con el fin de generar nuevas experiencias de comunicaci\u00f3n cient\u00edfica para ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes. Mentora: Paola Villegas<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n .<\/p>\n\n\n\n .<\/p>\n\n\n\n Eduardo Rojas Arce<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciado en Antropolog\u00eda Social por la Universidad de Chile y candidato a mag\u00edster en Antropolog\u00edas Latinoamericanas por la Universidad Alberto Hurtado. Ha trabajado como asistente de investigaci\u00f3n y etn\u00f3grafo en proyectos Fondecyt, ONG y consultor\u00edas. Sus \u00e1reas de inter\u00e9s son los estudios CTS volcados a las ciencias de la vida contempor\u00e1neas y la biotecnolog\u00eda, la antropolog\u00eda objetual o de los objetos, la teor\u00eda etnogr\u00e1fica, la antropolog\u00eda de la vida, los estudios y la etnograf\u00eda multiespecie. Actualmente desarrolla una etnograf\u00eda multiespecie y de laboratorio, en laboratorios dedicados a la biolog\u00eda y biotecnolog\u00eda \u2013 con especial \u00e9nfasis en biolog\u00eda de sistemas y biolog\u00eda sint\u00e9tica \u2013 del Gran Santiago. Mentor: Santiago Kaderian<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Gabriela Labra Carrera<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciada en sociolog\u00eda y estudiante del Mag\u00edster Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad de la Universidad Alberto Hurtado. Ha trabajado sobre tem\u00e1ticas de medioambiente y realiz\u00f3 su grado sobre teor\u00eda multiespecies. Actualmente le interesan las tem\u00e1ticas relacionadas a infraestructuras tecnocient\u00edficas y gobernanza ligadas a proyectos e iniciativas de conservaci\u00f3n. Mentora: Gloria Baigorrotegui<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Ra\u00fal Zuleta<\/strong><\/p>\n\n\n\n Psic\u00f3logo de la Universidad de La Serena y mag\u00edster en sociolog\u00eda de la Universidad Alberto Hurtado. Actualmente ejerce la docencia en la Universidad Central, La Serena, para las carreras de psicolog\u00eda, pedagog\u00eda y sociolog\u00eda. Entr\u00f3 en contacto con las perspectivas CTS durante sus estudios de postgrado, principalmente en lo referido al uso de la idea de ensamblaje para entender los procesos de surgimiento y desarrollo de pol\u00edticas p\u00fablicas. Hoy en d\u00eda reparte su tiempo entre la universidad y paseos en bicicleta. Mentora: Marcela Apablaza<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Isadora Castillo Chaud<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciada en Antropolog\u00eda social de la Universidad de Chile, adem\u00e1s de feminista e integrante de la Coordinaci\u00f3n Nacional de la Red Chilena contra la Violencia hacia las Mujeres. Sus principales intereses de investigaci\u00f3n abordan los campos de la antropolog\u00eda del cuerpo, sexualidades, g\u00e9nero y violencia. Particularmente, en su tesis de pregrado se aproxima a las experiencias de autoidentificaci\u00f3n y vivencia de la bisexualidad de j\u00f3venes chilenos\/as que viven en Santiago, y c\u00f3mo estas se enmarcan dentro de procesos socio-culturales. Tiene un inter\u00e9s creciente en los mundos digitales que surge desde este estudio, ya que observ\u00f3 su relevancia para la producci\u00f3n de identidades. Mentora: Francisca Ortiz<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Pablo Betancur Alvarado<\/strong><\/p>\n\n\n\n Titulado en antropolog\u00eda por la Universidad Cat\u00f3lica de Temuco (2021), candidato a Mag\u00edster en Antropolog\u00eda Sociocultural por la Universidad de Chile y personal administrativo en la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera. Sus \u00e1reas de inter\u00e9s giran en torno a la relaci\u00f3n entre cuerpo y salud desde una aproximaci\u00f3n etnogr\u00e1fica. Actualmente se encuentra en el proceso de escritura de una tesis sobre los itinerarios corporales de usuarias\/os de un programa de salud mental en atenci\u00f3n primaria en salud en Temuco, raz\u00f3n por la que se ha ido acercando paulatinamente a los estudios CTS. Mentor: Jorge Castillo<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Isidora Alarc\u00f3n Jara<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estudiante de enfermer\u00eda de cuarto a\u00f1o de la Universidad San Sebasti\u00e1n de Valdivia. Sus intereses acad\u00e9micos e investigativos son el uso de las nuevas tecnolog\u00edas en el \u00e1rea de la salud, de su impacto en los tratamientos y en el cuidado en las personas desde un enfoque biopsicosocial. Mentor: Yuri Carvajal<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Mat\u00edas Campos-Garagay<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bioqu\u00edmico y estudiante del Mag\u00edster en Ciencias con Menci\u00f3n en Microbiolog\u00eda de la Universidad de Concepci\u00f3n, oriundo de la misma ciudad. Le interesa el trabajo de las interfases medio ambiente\u2013ecolog\u00eda\u2013salud. Su l\u00ednea de investigaci\u00f3n actual son los probi\u00f3ticos con aplicaciones en el medio ambiente. Ha sido dos veces Monitor de Campamento Explora – ANID. Muy disperso. Le fascina el lenguaje de los microorganismos. Escribe cuentos que introducen conceptos relacionados a las ciencias biol\u00f3gicas que pueden revisar en su cuenta de Instagram @reticularmatias. Mentores: Mart\u00edn P\u00e9rez Comisso y Sebasti\u00e1n Ureta<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Arantza Li\u00f1eros<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estudiante de Antropolog\u00eda en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. Le interesa estudiar c\u00f3mo la gente utiliza las redes cotidianamente, inclusive su relaci\u00f3n con la inteligencia artificial. Tambi\u00e9n le llama la atenci\u00f3n la comunicaci\u00f3n mediada por material audiovisual y, por esto, comenz\u00f3 hace a\u00f1os a editar videos e informarse sobre tecnolog\u00eda. Escogi\u00f3 la antropolog\u00eda por su flexibilidad, ya que permite indagar diversos sitios donde se desenvuelve la vida, como las redes sociales. En esto, empieza a aprender, acad\u00e9mica y profesionalmente, sobre las comunidades y l\u00f3gicas que se desarrollan hoy de manera online. Mentora: Camila Alca\u00edno<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Felipe Elgueta<\/strong><\/p>\n\n\n\n Licenciado en geograf\u00eda y estudiante de Antropolog\u00eda, ambos en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile. Ha sido asistente de investigaci\u00f3n en el Centro de Estudios Interculturales e Ind\u00edgenas de la misma instituci\u00f3n, trabajando en distintos proyectos y labores. Tambi\u00e9n ha participado en proyectos asociados a la Patagonia. Sus \u00e1reas de inter\u00e9s involucran un cruce entre teor\u00eda antropol\u00f3gica y geogr\u00e1fica enfatizando temas de conservaci\u00f3n, fronteras y la producci\u00f3n y transmisi\u00f3n de conocimiento geogr\u00e1fico. Mentora: B\u00e1rbara Silva<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n Natalia Madrid<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bi\u00f3loga, comunicadora de la ciencia, provinciana y mam\u00e1. Creci\u00f3 en el norte y luego migr\u00f3 al sur de Chile. En el \u00e1mbito laboral, se desempe\u00f1a en equipos interdisciplinarios, aportando desde la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica al desarrollo de productos de divulgaci\u00f3n, experiencias y plataformas de informaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda. En la actualidad ha comenzado a trabajar con comunidades rurales gestionando proyectos para la valoraci\u00f3n del medio ambiente presente en sus territorios. Mentora: Gladys Hayashida<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n \u00d3scar Barrientos<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estudiante de arquitectura en la Universidad Diego Portales. Su inter\u00e9s es nutrir la arquitectura con pluralidad de perspectivas y enfoques que ayuden a crear edificaciones resilientes en concordancia con las diferentes comunidades enfocando la misma en contextos sociales y antropol\u00f3gicos. Prontamente espera obtener conocimientos que enriquezcan su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, potenciando de manera multidisciplinar su futura experiencia profesional en el contexto arquitect\u00f3nico. Mentor: Pablo Hermansen<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n<\/details>\n\n\n\n .<\/p>\n\n\n\n Mentores<\/strong><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cts-chile.cl\/weblog\/wp-content\/uploads\/nataly.jpg?resize=640%2C640&quality=99&ssl=1\")
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<\/figure>\u25bcSegunda Generaci\u00f3n (2024-2025<\/strong>)<\/summary>\n
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<\/figure>\u25bcPrimera Generaci\u00f3n (2023-2024<\/strong>)<\/summary>\n
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